Objectif de la structure « Pôle » et des cadres : développement personnel sur le plan sportif, scolaire et social.

Attentes des cadres et des enseignants, de l’établissement : Engagement total de la part du jeune pour l’ensemble de son projet (sportif, scolaire et social).

Le jeune doit être ACTIF, ACTEUR, DOMINANT

Petit à petit à chaque fois que c’est nécessaire il faut passer à l’action, il faut agir dans les situations qui se présentent en vue de la maîtriser de mieux en mieux, de manière la plus excellente possible.

L’échec est positif, s’il résulte d’une action volontaire qui vise à construire, à progresser.

L’échec est grave, s’il est le résultat d’une action involontaire ou subie ou passive.

  L'activité, l'engagement, conduit vers :

Le PROGRES,  donc le PLAISIR donc à développer votre passion

Le RESPECT de soi-même,

Le RESPECT des autres,

La RÉUSSITE, être le meilleur

Les travers à éviter : «  l’ennemi est bête, ils croit que l’ennemi c’est moi, alors que c’est lui ».

La VICTOIRE c’est une victoire sur soi, donner le meilleur de soi, progresser

Se COMPARER  à l’autre est positif, si je comprends ses forces et si je suis capable de lui confronter les miennes

Se COMPARER à l’autre est grave, si je souhaite me rassurer en créant une hiérarchie, si je le JUGE.

S’HABITUER  à ne pas être PASSIF pour progresser.

Conclusion :

Les entraîneurs, les enseignants, sont là pour accompagner le jeune, et pour accompagner plutôt celui qui a envie d’avancer.