• CONSTAT

•         Les points forts

•         Les Points faibles

• DIAGNOSTIC

• PROJET D'ARBITRAGE

•         Fidéliser le corps arbitral

•         Renouvellement du corps arbitral

•         Développer la notion de service qualité

•         Structurer la CRA

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LES POINTS FORTS

1. 350 Arbitres recensés

2. Une CRA et un secrétariat (2 personnes ) au service des désignations

3. Une commission JA  qui propose une formation  à 60 JA recensés

4. Un technicien de ligue (Ali Mani) Très impliqué dans la formation des JA

5. Un outil informatique fédéral qui simplifie petit à petit les modalités des désignations

6. La ligue à la maîtrise des désignations des PN (G/F) ; Excellence (G/F) ; Honneur  G ; N3 F ;-18 (G/F) –14

7. Un budget permettant de fonctionnement permettant de mettre en œuvre au minima les actions proposées

LES POINTS FAIBLES

1. Une absence de projet CRA formalisé

2. Pas de programme d’action de formation affiché pour la saison

3. Pas de budget correspondant  affiché

4. Un Grand nombre de personnes salariées  consacrant un temps très important (non quantifié)

5. pour une efficacité problématique  car beaucoup de perte de temps

6. Un règlement difficile à mettre en œuvre et à appliquer

7. Des difficultés administratives :

• dans les désignations car niveaux des arbitres non repérés ou mal définis

• Disponibilités mal cernées (absences de règles ou non application de celles ci)

• Relations secrétariat/ et Responsables de CDA mal définies ou/et mal coordonnées

• Modalités de remplacement des  JA difficiles à gérer.

• Suivi des arbitres et promotions / relégations peu structuré

8. Peu de relations avec les Clubs

Une coordination entre les personnes et les actions est à construire et à piloter

ASSURER UN ARBITRAGE DE QUALITÉ POUR L’ENSEMBLE DES RENCONTRES RELEVANT DE LA RESPONSABILITÉ DE LA LIGUE

A/  Fidéliser le corps arbitral Régional                 

B/  Renouveler le corps arbitral

C/  Développer la notion de service qualité au niveau de la ligue

D/   Structurer la CRA : Constituer une équipe avec  coordonnateur (trice) manager ?

A / Fidéliser le arbitral

1)  En développant les connaissances et les compétences  de ceux-ci

• Au travers d’une formation par alternance (stages, tutorat)

• En s’appuyant  sur une équipe de formateurs identifiés, reconnus aux compétences reconnues              

• En s’appuyant sur une équipe de tuteurs/ suiveurs aux  compétences identifiées

• En s’appuyant sur un programme

2)  En définissant  le statut de l’arbitre       

3)  En s’appuyant sur un règlement adapté, partagé et applicable

4)  En promotionnant les arbitres potentiels

Ø En s’appuyant sur une formation complémentaire

5)  En responsabilisant les clubs

  Ø La notion de responsabilité des clubs  peut se définir  autour de 4 Axes

            Accueil, Climat de convivialité, comportement des spectateurs, police des terrains ( Expérimentation sur PNG à définir)

B / Renouvellement du corps arbitral

1)  Détecter les JA potentiels en s’appuyant sur :

Des Critères

• Intéressement

• Disponibilité

• La compréhension du jeu

• La capacité à décider

• La capacité à  se transformer

Des circonstances de détection

• Les ID, les compétitions départementales, les formations départementales, le championnat -14

2)  En développant  les connaissances et les compétences de ceux-ci

• Au travers d’une formation par alternance

• En s’appuyant sur une équipe  de formateurs

• En s’appuyant sur une  équipe de tuteurs

• aux  compétences identifiées

Capacités à observer,  à écouter, à orienter, à évaluer, à stabiliser

A synthétiser

• En s’appuyant sur un programme

3)  En définissant  le statut du JA

4)  En s’appuyant sur un règlement adapté, partagé et applicable

5)  En promotionnant les jeunes arbitres potentiels

  Ø En s’appuyant sur les compétitions  ID, IC, IL, IP, 4 moteurs + Stage de zone

C / Développer la notion de service qualité

• En définissant une fiche de poste des salariés responsables de la gestion des arbitres et du fonctionnement de la CRA

• En optimisant l’utilisation des outils informatiques et du programme gesthand

• En mettant en place un budget analytique

D/  Structurer la CRA